第一框 中国特色社会主义政党制度学习目标核心素养 明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是适合中国国情的政党制度。 准确把握中国共产党与各民主党派的关系。(重点) 理解各民主党派...

时间:2025-05-24 10:23栏目:中学教育

第二框 中国人民政治协商会议学习目标核心素养 了解我国爱国统一战线的组成。 理解中国人民政治协商会议的性质、在协商民主中的重要地位。(重点＋难点) 明确中国人民政治协商会议的职能。(重点) 通过学习，了解我国协商...

时间:2025-05-24 10:23栏目:中学教育

中国人民政治协商会议自主学习1.协商民主（1）地位：是实现____________的重要方式，是我国___________________的特有形式和独特优势。（2）重要渠道：政党协商、____________、政府协商、____________、人民团体协商、____________、社会组...

时间:2025-05-24 10:23栏目:中学教育

中国人民政治协商会议学习任务：熟悉协商民主的渠道，掌握人民政协的职能。明确协商民主是我国特有的政治优势。批驳“人民政协不是国家机关，因而在政治生活中没有实际作用”。核心素养：1.政治认同：了解协商民主的...

时间:2025-05-24 10:23栏目:中学教育

中国人民政治协商会议学习目标：了解我国爱国统一战线的组成。理解中国人民政治协商会议的性质、在协商民主中的重要地位。(重点＋难点)明确中国人民政治协商会议的职能。(重点)核心素养通过学习，了解我国协商民主的...

时间:2025-05-24 10:23栏目:中学教育

中国特色社会主义政党制度【导】学习目标：1、识记：我国政党制度的内容和优越性2、理解：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度学习重难点：重点：我国政党制度的地位和内容难点：我国政...

时间:2025-05-24 10:23栏目:中学教育

中国特色社会主义政党制度自主学习1.共商国是，同舟共济（1）民主党派的性质：民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护__________和致力于____________________的爱国者的...

时间:2025-05-24 10:22栏目:中学教育

中国特色社会主义政党制度学习任务：熟知我国民主党派的性质、地位、作用。掌握我国政党制度的优越性。批驳“中国政党制度属于一党制”。核心素养1.政治认同：了解我国政党制度的特点和优势，增强制度自信。2.科学精...

时间:2025-05-24 10:22栏目:中学教育

中国特色社会主义政党制度学习目标明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是适合中国国情的政党制度。准确把握中国共产党与各民主党派的关系。(重点)理解各民主党派在国家政治生活中...

时间:2025-05-24 10:22栏目:中学教育

课时三 中国共产党的宗教工作基本方针问题导学我国有多种宗教，中国宗教徒信奉的主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教和基督教等。目前，中国有各种宗教信徒 1 亿多人，宗教活动场所 10 万余处，全国性和地方性宗教团体3...

时间:2025-05-24 10:22栏目:中学教育