1.3.2 《简单的逻辑联结词（二）复合命题》 教学目标 加深对“或”“且”“非”的含义的理解，能利用真值表判断含有复合命题的真假；教学重点：判断复合命题真假的方法；教学难点：对“ p 或 q” 复合命题真假判断的方法...

时间:2024-11-20 19:49栏目:中学教育

北师大版高中数学选修 2-1 第一章《常用逻辑用语》简单的逻辑联结词(二) 思考:下列命题间有什么关系? ⑴若0ab  ,则 ab、 中至少有一个不为零; ⑵若0ab  ,则 ab、 都为零; ⑶若0ab  ,则 ab、 都为零. 简单的逻辑联结词(二) 答:命...

时间:2024-11-20 19:48栏目:中学教育

1.初中是怎样描述命题的概念的?2.判断下列语句,哪些是命题,哪些不是命题?为什么?1.初中是怎样描述命题的概念的?2.判断下列语句,哪些是命题,哪些不是命题?为什么?1.初中是怎样描述命题的概念的?(1)12>6(2)0.2是整数(3)3是15的约数(4...

时间:2024-11-20 09:43栏目:中学教育

1.3.2《简单的逻辑联结词（二）复合命题》教学目标•加深对“或”“且”“非”的含义的理解，能利用真值表判断含有复合命题的真假；•教学重点：判断复合命题真假的方法；•教学难点：对“p或q”复合命题真假判断的方...

时间:2024-11-20 07:34栏目:中学教育

逻辑联结词（二）教材分析本节内容把原来分散在高中数学各章中的逻辑知识集中起来讲解,作为高中数学学习的基础与工具,有助于学生思维能力与良好个性品质的培养,对提高数学素养起到积极的作用.1.教材地位：2.教学目标(1)....

时间:2024-11-20 07:11栏目:中学教育

新人教Ａ版选修1-1全套课件1.3.2《简单的逻辑联结词（二）复合命题》教学目标加深对“或”“且”“非”的含义的理解，能利用真值表判断含有复合命题的真假；教学重点：判断复合命题真假的方法；教学难点：对“p或q”复...

时间:2024-11-20 06:50栏目:中学教育

新课标人教版课件系列新课标人教版课件系列《高中数学》选修1-11.3.21.3.2《简单的逻辑联结词《简单的逻辑联结词（二）复合命题》（二）复合命题》教学目标教学目标加深对“或”“且”“非”的含义的理加深对“或”“且...

时间:2024-11-20 06:01栏目:中学教育

1.3.2《简单的逻辑联结词（二）复合命题》教学目标加深对“或”“且”“非”的含义的理解，能利用真值表判断含有复合命题的真假；教学重点：判断复合命题真假的方法；教学难点：对“p或q”复合命题真假判断的方法课型...

时间:2024-11-20 00:40栏目:中学教育