11.1物体是由分大量子组成的 学情分析：鉴于学生在初中已经学习分子动理能的初步内容，而有一定的化学原子知识 。不必再对这个理能的形成进行过多的讲述。课堂教学针对学生认为不可能通过较简单的方法测到分子直径的实...
时间:2025-05-25 13:37栏目:中学教育
