高中生物-《DNA 的复制》教学设计《DNA 的复制》教学设计河南省新乡市第二中学(453000)张军一、总体设计指导思想科学的本质是探究，学习科学的中心环节也是探究。因此，通过探究活动调动学生课堂主动参与是我设计本节课的...
时间:2025-04-20 05:36栏目:行业资料
