五赞樊哙《鸿门宴》“樊哙闯帐”是《鸿门宴》中一个脍炙人口、千古传诵的片段,太史公用如椽巨笔,饱蘸激情,四方着墨,八面铺彩,为我们刻绘了一个忠勇神武、足智多谋的英雄好汉的形象。捧读原文,悬想情境,依循思...
时间:2025-06-07 14:49栏目:中学教育
给学生一个舞台 ——《鸿门宴》编演活动 一、引言 语文课上,我们通常一个教师一班学生,以课文为范文,进行着老师讲解或师生讨论等活动,不折不扣地学习教学大纲的内容。这样的学习方式,学生的创造性思维到底有没有...
时间:2025-06-07 14:49栏目:中学教育
《鸿门宴》课堂演出剧本时间:入夜时分。 地点:沛公的中军大帐,外面有侍卫二人把守。 布景:舞台正中有三个几案,张良坐在右边几案后面的坐席上。沛公坐在正中的几案后边。背后有青龙图案的壁画。左边的一个几案空...
时间:2025-06-07 14:49栏目:中学教育
《鸿门宴》的艺术特点一、人物性格:典型性格,各有个性。 1.项羽 有“力拔山兮气盖世”的英雄气概,骄矜自负,听到“沛公欲王关中”的密报,大怒曰“旦日飨士卒,为击破沛公军!”项伯斡旋泄露军机,项羽麻痹不问,...
时间:2025-06-07 14:48栏目:中学教育
《鸿门宴》有关材料司马迁的基本情况天汉二年(公元前 99 年),正当司马迁全身心地撰写《史记》之时,却遇上了飞来横祸,这就是李陵事件。 这年夏天,武帝派自己宠妃李夫人的哥哥、二师将军李广利领兵讨伐匈奴,另派李...
时间:2025-06-07 14:48栏目:中学教育
《鸿门宴》字词活用详解词类活用是古汉语中某些实词的特殊用法。这些实词主要指名词、动词和形容词。这些词在特定的语言环境中,临时具有某种语法功能,相应具有某一新的意义,并且临时改变了词性,即本来是甲类词,...
时间:2025-06-07 14:48栏目:中学教育
从《鸿门宴》谈名词活用作动词的几个规律高中语文第二册中的《鸿门宴》一文,篇幅虽然不长,但文言语法现象却非常丰富,尤其是字词的活用现象,仅名词活用作动词这种现象,该文中就有 10 处,仔细分析这些名词活用作...
时间:2025-06-07 14:48栏目:中学教育
《史记》的文学价值作为位列二十四史之首《史记》,是西汉司马迁编撰的中国第一部纪传体通史。它记述了黄帝至汉武帝太初年间长达三千多年的历史,全面记述了历代政治、经济、军事、思想、民族、外交等方面的情况,取...
时间:2025-06-07 14:48栏目:中学教育