尝尝甜鸭梨一、课程设计理念心理健康教育课程的设计应该体现心理健康教育课的特点，为学生提供自我探索的机会，不以说教为主，而是让学生从活动中体验和感悟，在积极的人际互动中获得心灵的成长。二、学情分析本次课...
时间:2024-11-04 17:09栏目:幼儿/小学教育
