课题：1.5.3近似数和有效数字教学目标1、了解近似数和有效数字的概念；2、能按要求取近似数和保留有效数字；3、体会近似数的意义及在生活中的作用。教学难点有效数字概念的理解。知识重点能按要求取近似数和有效数字教...

时间:2024-11-17 15:40栏目:幼儿/小学教育

濯港镇第一初级中学小小实验1.统计我们班的人数.2.长江长约多少千米？长江长约为6300千米，这个数字与实际非常接近，但与实际的长度还有差距，它是一个近似数与实际完全符合，是一个准确数.3.甲：“我校初一年级有672名学...

时间:2024-11-13 23:02栏目:幼儿/小学教育

1.5.3近似数和有效数字一般地，一个近似数，四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位。一、概念这时，从左边第一个不是0的数字起，到末位数字为止，所有的数字都叫做这个数的有效数字。（补充）①②近似数0.046有...

时间:2024-11-13 22:02栏目:幼儿/小学教育