时间:2025-04-25 14:05栏目:高等教育

时间:2024-11-22 17:57栏目:中学教育

时间:2024-11-22 16:06栏目:中学教育

时间:2024-11-21 16:20栏目:中学教育

第 10 课 品 质第 1 课时目标定位1 ．学习本文用白描手法塑造人物形象的作用。2 ．把握格斯拉先生的形象特征。3 ．了解本文的双线结构。4 ．体会作者对下层人民的同情和对黑暗、尔虞我诈社会 的谴责。 基础精练 1.为下列词...

时间:2024-11-21 14:47栏目:中学教育

10 老 王1. 整体感知课文内容，把握故事情节，把握老王的性格特点，感悟爱的博大。2. 理解重点语句的含意，体会作者的语言风格。3. 以善良体察善良，培养学生的爱心、同情心。 杨绛 : 原名杨季康，江苏无锡人，中国社会科...

时间:2024-11-21 14:26栏目:中学教育

两个轮子，承载着全家的嘱托， 车夫的背，压得微驼。风里来，雨里去，一次次颠簸之后，熟记了城里的每一个坎坷。夏天的汗滴，已凝结成严冬的寒霜，染得两鬓，一片斑白。...

时间:2024-11-21 12:51栏目:中学教育

解析 A 项瞰 kàn 。 B 项鬈 quán 。 C 项浸 jìn 。第 2 课时 (时间∶45 分钟 分值∶90 分) 一、基础知识(15 分，每题 3 分) 1．下列词语中加点字的注音正确的一项是 ( ) A．簇．新(cù) 喃．喃(nán) 鸟瞰．(ɡǎn) 咯吱．(zhī) B．赊．账(shē)...

时间:2024-11-21 06:50栏目:中学教育

时间:2024-11-21 05:52栏目:中学教育

10 老 王1. 整体感知课文内容，把握故事情节，把握老王的性格特点，感悟爱的博大。2. 理解重点语句的含意，体会作者的语言风格。3. 以善良体察善良，培养学生的爱心、同情心。 杨绛 : 原名杨季康，江苏无锡人，中国社会科...

时间:2024-11-21 00:44栏目:中学教育