11.1：怎样才叫做功练习11.1：怎样才叫做功练习 一．选择题（共 12 小题） 1．小李同学先后用同样大小的力 F 使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力 F 在这三个过程中所做的功分别为...

时间:2025-04-29 07:21栏目:行业资料

第十一章 机械功与机械能11.1 怎样才叫做功学习目标1. 能说出做功的两个必要因素 .2. 能够判断力对物体是否做功 .( 重点 )3. 会利用功的计算公式进行简单的计算 .( 难点 )“ 做功”与“做工”纹丝不动 !!真辛苦一、找出活动中的...

时间:2025-04-26 18:16栏目:中学教育

11.1：怎样才叫做功练习11.1：怎样才叫做功练习 一．选择题（共 12 小题） 1．小李同学先后用同样大小的力 F 使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力 F 在这三个过程中所做的功分别为...

时间:2025-04-14 11:11栏目:行业资料

11.1怎样才叫做功第十一机械功与机械能三种特殊的不做功的情况1、关于做功，下列说法中正确的是______(1)手提一桶水在水平面上运动一段距离,拉力对桶做了功。(2)马拉车在水平路面上匀速前进，马的拉力对车做了功。(3)小球被...

时间:2024-11-19 14:32栏目:幼儿/小学教育

11.1怎样才叫做功第一章机械功与机械能高州市平山中学卢荣飞思考1.工人用力用力推动一物体时，要衡量他产生的“功效”，应该考虑哪些因素？怎样才叫做功在监工的监督下，工人们把货物装上了卡车。从物理学的角度来看，...

时间:2024-11-18 21:07栏目:幼儿/小学教育

【巩固练习】（1）选择题：1、在下面哪个情景中，人对物体做功的是（）A、小华用力推车，但没有推动B、不强举着杠铃静止不动C、小悦背着书包静立在原地D、小翔把一桶水从井中提起2、整洁明亮的教室需要大家共同创造，...

时间:2024-11-18 20:27栏目:幼儿/小学教育

课堂小测评1．图13-2所示四种情景中，人对物体做了功的是（）图13-22.一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m．在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为（）A．3000JB．500JC．150JD．0J...

时间:2024-11-18 16:25栏目:幼儿/小学教育

11.111.1怎样才叫做功怎样才叫做功“做功”与“做工”纹丝不动!!真辛苦他们为什么都做了功？活动1:找出活动中的共同点：sFFFs活动1:找找共同点：观察以下两位同学做功的活动中有什么共同点？①这两幅图中物体有什么共同特...

时间:2024-11-16 12:54栏目:幼儿/小学教育