酸酸suānsuān 甜甜titiáán n 1717 酸的和甜的酸的和甜的 我能做到：1 、识记本课 9 个生字，会写 4 个生字。2 、正确流利地朗读课文。3 、知道做事要亲自尝试的道理。 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。2. 边读边划出课文中的生...

时间:2024-11-20 20:46栏目:幼儿/小学教育

樊城区二年级小学语文导学案课题：17 酸的和甜的 课型：阅读课 课时：2 课时（第 1 课时：导学、独学、对学、群学）；第 2 课时（预展、大展示、评学） 学习目标：1、我要认识生“酸、狐狸、葡萄、迫、待、硬”，会写“狐...

时间:2024-11-20 20:36栏目:幼儿/小学教育

《酸的和甜的》教学案例 教学反思一： “蒙养之时，识字为先”。低年级的新课程改革也正以此思想推行。死记硬背的识字方式已悄悄退出教学舞台。新课程改革提倡学生在学习的过程中发现并掌握识字的规律，从而提高自身...

时间:2024-11-20 20:07栏目:幼儿/小学教育

酸的和甜的酸的和甜的自由读课文1.边看图边读课文，遇到不认识的字圈出来请书下面的小树叶帮帮忙。2.不认识的字还可以看看图，猜一猜；遇到难读的句子多读几遍。3.边读边给课文标出自然段序号。suānpútaosuānpútao酸的葡...

时间:2024-11-18 21:31栏目:幼儿/小学教育

葡萄狐狸酸酸的和甜的的和甜的我能做到：1、识记本课9个生字，会写4个生字。2、正确流利地朗读课文。3、知道做事要亲自尝试的道理。我会读：suānpútáohúlí酸葡萄狐狸chuànpòdàiyìng串迫待硬酸葡萄狐狸串迫待硬酸葡串迫待...

时间:2024-11-18 19:33栏目:幼儿/小学教育

《酸的和甜的》教学案例第二课时《酸的和甜的》是课标教材二年级的一篇阅读课。它既生动有趣又寓意深刻。刚从课堂上走下来的我仍然充满了激情和自信。回想起我和学生一起走过的这难忘的四十分钟，静静回味我们的真心...

时间:2024-11-18 16:41栏目:幼儿/小学教育

1717酸的和甜的酸的和甜的人教版小学语文二年级上册执教：龙娅观山湖区第五中学2014年10月29日起点起点终点终点酸酸葡葡串串狐狐迫迫萄萄狸狸硬硬待待———、———和————认为葡萄是酸的。———认为葡萄是甜的。你...

时间:2024-11-18 15:59栏目:幼儿/小学教育

17、酸的和甜的教材分析：《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第四组中的第四篇课文。本组教材围绕“怎样看问题、想问题”这个专题，选编了一些能给人以启迪的成语和故事，让学生在阅读中识字...

时间:2024-11-18 15:49栏目:幼儿/小学教育

17酸的和甜的授课教师：侯志婷他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。这葡萄是酸的，不能吃！小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小兔子连忙说：“不能吃，不能吃，这葡萄是酸的！”我会说我想说

时间:2024-11-17 18:36栏目:幼儿/小学教育

酸狐狸葡萄串迫待硬suānpūtaohúlichuànpòdàiyìng酸的酸果酸甜葡萄狐狸一串肉串压迫迫不及待等待迫不及待硬块硬的坚硬读读记记17酸的和甜的1、葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没...

时间:2024-11-17 17:54栏目:幼儿/小学教育