课 题§3.4 力的合成与分解(复习)教学模式分类归纳→小组讨论→讲练结合教学目标（认识技能情感）知识技能：1、力的合成与分解的方法与原则；2、三角形定则、平行四边形定则的应用。过程与方法：1、通过实例分析让学生体...
时间:2025-06-14 17:11栏目:中学教育
