复习线索——以中华文化和民族精神为线中华文化曾经走过辉煌的历程，具有源远流长和博大精深两个基本特征。汉字和史书典籍见证了中华文化的源远流长。中华文化的独特性、地域性和民族性体现了中华文化的博大精深。中...

时间:2025-06-15 15:37栏目:中学教育

热点知识专题 中国共产党一、【知识整合】二、【融会贯通】角 度阐 释经济生活贯彻落实科学发展观，促进经济又好又快发展；全面建设小康社会的经济目标。政治生活中国共产党的地位、性质、宗旨、指导思想；不断完善党...

时间:2025-06-15 15:37栏目:中学教育

复习线索——以文化的作用为线社会生活包括经济、政治和文化三大领域。文化现象无时不在，无处不在。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，具有自身的特点和丰富的形式。文化在本质上是一种精神力...

时间:2025-06-15 15:37栏目:中学教育

2013 年高考政治 热点知识专题复习 文化的创新学案 新人教版一、【知识整合】二、【答题模板】1、怎样对待外来文化？① 文化具有多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等的原则...

时间:2025-06-15 15:37栏目:中学教育

2013 年高考政治 热点知识专题复习 文化的传承学案 新人教版一、【知识整合】二、【答题模板】1、为什么要进行文化交流？必要性：文化交流是尊重世界文化多样性的要求。意义：① 有利于促进中华文化走向世界，学习和吸...

时间:2025-06-15 15:37栏目:中学教育

2013 年高考政治 热点知识专题复习 唯物论学案 新人教版一、【知识整合】二、【考查方法】1、小综合① 从唯物论的角度，分析……② 运用意识能动性的有关知识分析……③ 运用规律的有关知识分析……2、单一原理① 物质和...

时间:2025-06-15 15:37栏目:中学教育

复习线索——以社会历史观为线在社会历史观上，马克思主义哲学认为，社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。社会存在中最根本、最主要的内容是物质资料的生产方式，它包括生产力和生产关系两个方面。生产关...

时间:2025-06-15 15:36栏目:中学教育

复习线索——以认识论（世界的可知性）为线人对世界的正确认识是从实践中得来的，实践是改造客观世界的一切物质性活动，具有客观物质性、主观能动性、社会历史性三个特点，是认识的基础，实践决定认识。人类在实践中...

时间:2025-06-15 15:36栏目:中学教育

复习线索——以人的价值为线社会意识对社会存在具有反作用。价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。价值观的导向作用具体表现在对人们认识世界和改造世...

时间:2025-06-15 15:36栏目:中学教育

高三政治复习学案热点知识专题人民代表大会一、【知识整合】[来源:学科网][来源:Z&xx&k.Com]二、【融会贯通】角 度阐 释经济生活⑴ 全国人大常委会通过了《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国就业促进法》、《...

时间:2025-06-15 15:36栏目:中学教育