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3.编本角色朗读”-到底如何教读

编本角色朗读”,到底如何教读?福州教育研究院何捷编本常在阅读课后提出“角色朗读”的要求。“角色朗读到底如何实施教读?具体应该怎样指导小孩角色,入情入境地读?我们看到许多第一学段的教师...

时间:2024-11-13 22:52栏目:幼儿/小学教育

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