9.1《二力平衡》教学设计【设计思想】本节课的关键是二力平衡条件的学习，首先通过幻灯片展示处于平衡状态的物体，让学生观察与思考，进而建立平衡状态和平衡力的观念；再通过对处于平衡状态的物体进行受力分析，引导...
时间:2024-11-02 12:31栏目:行业资料
