学校工作计划一、指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以率先发展、科学发展、协调发展、加快发展为主线，以促进教育优质均衡发展为突破口，以依法治教为重点，以端正教育行风为抓手以教师队伍建设为根本，以提高教育质量为中心，以全面实施素质教育为核心，深入实施科教兴校、人才强教战略，加快推进教育现代化，促进教育进一步发展。二、主要目标：1．学校的入学率、巩固率、毕业率均保持100%。2．德育工作：继续抓好德育骨干队伍，充分发挥班队、少先队等组织的功能，加强家校联系，强化学生日常行为规范教育，促进学生心理的健康发展。3．教学工作：坚持科学的发展观，加强教学管理，认真做好教学的常规工作。以“有效”为主题，以听课活动为契机，进一步深化课程改革，提高教师的课堂教学水平。加大对质量的监控与督查，进一步提高教学质量。4．教科工作：启动学校“十一五”课题，落实学校教科培训，人人参与课题的研究。采用“课堂观察”的方法，让课题进课堂，使教师在观察和比较中学会自我发展、自我成长，开展一些教科研竞赛活动，让教师的教科研能力得到提高。5．师资队伍建设工作：本学期，将以开展“做人民满意的教师”主题活动为抓手，把师德水准理论素养和教学业务水平作为建设高素质教师队伍的关键常抓不懈，加大青年教师和骨干教师的培养力度，力争多出人才，出好人才。6．艺、体、卫工作：深入贯彻实施《学校艺术教育工作规程》。积极创造条件开展一些体育活动、体育锻炼和体育比赛，增强学生的体质，参加市体育竞赛力争出成绩。认真贯彻《学校卫生工作条例》，以创建“健康促进学校”活动为抓手，开展好学校健康教育和传染病的防治工作。7．安全、后勤工作：本学期，将积极争创安全文明学校。加强安全教育，增强防范意识，落实安全措施，消除安全隐患。严格按照收费标准规范学校收费行为；积极配合学校教学工作做好服务保障。三、工作措施：（一）加强师德师风建设，走专业发展之路，努力建设高素质的教师队伍。1．创文明校风，树教师新形象。我校将以开展“做人民满意的教师”的主题活动为抓手，努力办好让人民满意的教育，坚定不移的建设好教师队伍，做到依法执教、廉洁从教、文明施教、要求全体教师爱生、敬业、乐教，自觉遵守学校的各项规章制度，严于律己，忠于职守。2．加强教育科研，引领教师专业成长。认真抓好各级教育科研课题的实施工作，加强重点课题的实施力度和管理力度，让更多的教师进入研究者的角色；组织教师实实在在地参加教育科研活动，更新教师的教育思想，挖掘教师队伍中的科研潜力，充分发挥市级骨干教师、教研组长等为主力的学校科研队伍的核心作用和骨干作用，从而带动全体教师顺利开展教科研活动。各教研组要围绕学校的主课题举行组内科研活动，积极参与课程改革的课堂实践；以教科研工作为手段，深入广泛开展教科研活动，鼓励教师积极撰写教学论文，促进教学常规建设，促进教育教学工作可持续发展，用教育科研提升办学品位，丰富学校内涵，促进教师成长。3．突出校本教研，打造教师专业发展。本学期，我校将认真组织教师学习教育局颁发的《关于进一步加强常规教学的意见》，根据文件精神和具体要求，要求教研活动定次数、定主题、定形式，活动不能仅仅停留于听课、评课的层面，更要有理性的有效教学的思考和探讨，学校将要把校本研究和校本培训作为教师专业成长的主要载体，认真组织好校级教研活动，重点围绕课堂教学、作业等教学重点环节展开研究。每次活动都要有主题、有中心发言、有活动记录。要积极开展扎实有效的主题性学科教研活动。要提倡“课题化教研”，围绕中心课题，开展各个侧面的研讨、思考，发挥教科研的带动作用，及时解决教学实际中困惑。强调教师同伴之间的合作交流，强调教师个体的个性化设计强调教师教后反思性习惯的形成，让学校成为一个人人参与的学习型组织，在学校中逐步形成一种平等、合作、对话的教研文化，让读书感悟、研究反思、合作共享成为教师的职业习惯和生存方式，从而提高教师的专业特质和职业尊严，不断提高教师的执教能力，不断促进教师的专业化发展。同时还要切实抓好骨干教师...
