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语文八年级教学总结

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语文八年级教学总结语文八年级教学总结 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是我精心整理的语文八年级教学总结,欢迎阅读与收藏。 语文八年级教学总结 1 又是一学年即将结束,我将这一年的教育教学工作报告如下。 这学年,我担任八年级七、八班的语文教学。通过努力,我完成了“课标”要求,按预期教学计划实现了教学目的。 这学年,我的语文教学目的:按新课标要求,大胆进行教学改革,实施“自主、合作、探究”式教学;根据课标和学生实际对教材进行整合;逐步体现学生在学习中的主体地位,强化生活语文功能,促进学生语文素养进一步提高。为了实现这一目标,我实行了以下措施: 1、尽可能运用多媒体手段教学,将抽象理念或意境形象化,唤起学生联想和想像力,用自己的阅历和情感来感受内容和作者思想感情;唤起学生问题意识,激发学生学习兴趣。 2、认真抓好听、读、说、写的训练,注重培育学生语言交际能力和表达能力。每周记日记两则,读书笔记两则,每天练字 50 个以上,作好语文笔记,美文摘录。每两周进行一次实际运用语言的能力,比如开展演讲竞赛、辩论会、展示会、沟通会等,在活动中锻炼学生实际运用语言的能力,提高学习的积极性。 3、提倡学生扩大阅读面,掌握适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,增强学习后劲。 4、教学过程中注重学习方法的指导,通过沟通找到适合自己的学习方法。 经过学生的努力,我不定期的检查跟踪,学生的语文学习能力有了显著提高,对语文基础知识的掌握更加丰富。 除了上述教学外,我在教育学生时尽可能以情感人,以理服人;在班级学生管理中,问明情况,宽严相济,不给懒惰者以可乘之机;我按时参加学校组织的政治学习和业务学习,从没旷课和无故请假;我能按时完成学校交办的其他任务,能协同各老师工作。 总之,我认为我自已:勤于学习、执教有方、能有平和的心态面对教育教学,我尽到了一个老师应尽的职责。语文八年级教学总结 2 这一学期在紧张匆忙中结束了,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下: 一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学 从参加新教材培八年级上学期语文教学总结训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领悟新课标精神,认真反思自身教...

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