高一年级下学期班主任工作参考总结（通用）高一年级下学期班主任工作总结一我具有良好的工作作风，人格质量和强烈的责任心，热爱教育事业，支持坚决正确的政治方向，坚持国家的教育方针，敬岗爱业，满腔热忱地做好教育工作，关怀保护学生，以身严格治学，严格自律，具有良好的涵养。健康的身心，高尚的思想，积极的人生态度和吃苦耐劳、甘为人梯，乐于奉献的精神。谦虚好学，力争使本人习惯教育的开展，尽力使本人成为二十一世纪具备高素养的教育工作者。在本学年担任37班班主任工作期间，主要做了以下工作：1、科学、合理制定班主任工作计划，并严格实行。2、通过主题班会，扫墓，参观科技展览，参观戒毒所，与学生谈心等，引导学生树立正确的世界观，人生观，养成良好的道德情操，指导学生处理好心理发育过程中的一些咨询题。3、通过日常的科学治理，引导学生养成良好的行为习惯，使学生学会做人。如恪守纪律、秩序、讲究卫生、尊老爱幼的习惯。4、通过辩论赛、班会、文艺晚会，知识竞赛等活动培养学生的组织才能，协调才能，参与认识等，培养学生全面开展。5、针对各个学生的特点，差异，采纳适当的引导方法，促进学生个性开展。6、在教育和治理工作中，充分调动学生的积极性和主动性，引导学生自我教育，自我治理。7、沟通各科任老师，及时发觉咨询题，协调各科教学，促进学生全面素养的构成和开展。8、主动探究合适学生身心开展规律的方法和学生易于接受的生动爽朗的方式，引导学生自觉构成良好的道德质量和良好的行为习惯，努力做到春风化雨，潜移默化。9、努力扩展本人的知识面，尽力构成良好的知识构造。本学年我还担任37班和38班的物理教学工作及高一年级的物理活动教学工作。积极参加班主任会议、教研活动、校会等各种会议，按质按量填交各种表格，检查学生宿舍，召开班会，班委会，住校生会，组织完成学校各种活动，及时找学生谈话，家访，学生请假做到需由家长签名或打，有序进展日常治理等等，经常到图书室查阅有关材料，不断学习，总结，提高本人的治理水平。通过一年努力工作，使学生尊敬老师，团结友爱，努力学习，极大部分同学严格恪守校规校纪，操行评定月月优秀率特别高，卫生扫除几乎每次都名列全校前5名（上学期获干净杯第三名），学生全面开展，男生蓝球队获高一年级第二名，足球赛获第二名，卡拉ok赛，跳舞机竞赛等等都有同学获奖，住校生严格恪守宿舍纪律。学生遭到科任老师，宿管员和校医的表扬。本学期期末考物理、数学、英语、政治、历史标准分均为正。我的班主任工作还有特别多缺乏之处，我深知要担好这分重担，还需不断学习，不断丰富本身的常识和涵养，我会努力，争取做得更好。高一年级下学期班主任工作总结二关于高一新生，通过第一学期的磨合、标准，学生根本习惯了班主任的治理方式，也根本理解了学校的规章制度，同学之间更是得到了有效的融和。在这种大势已定的情况下，即便再有部分学生调入本班，也会特别容易将其同化，因此下一步的任务主要确实是再给学生一新的目的。让学生，在新鲜的治理中得到自律，在不断的标准中找准定位，在明确的方向中看到希望。关于根底欠缺的学生，帮其树立决心找到希望感受成功，至关重要。因此，下学期的任务是在进一步标准的根底上，给学生提供时机展示才华、增长自信。一、进一步强化养成教育。教书先育人，这是我教学教育的不变准则。我一直认为：常规好，仪容仪表好，学习，自然也会特别好。遍观高一年级学生，无一不是存在做事不标准的咨询题。要么是自我为中心严，不欣赏同学;要么是懒散应付，学习目的特别之不明确，学习不认真。养成教育，应该说在这一届学生身上尤其欠缺，但作为高中生，特别多习惯已经定型，且根本人人都有咨询题。这就决定了养成教育绝不可能一蹴而就，而是要有计划、分步骤的进展。否则，贪多嚼不烂，造成无所不备无所不寡的结果。详细计划如下：1、在教育内容上，重点放在抓常规迟到、穿校服、学生仪容仪表，两操，室内外卫生带桌罩、课桌物品摆放、值日、文明礼貌等方面的教育上。学习成绩的获得，并不完全决定于聪明智慧，特别大一部分要素都在非智力方面。学习搞不好的学生，根...
