2022学习的演讲稿好用的学习的演讲稿汇总六篇演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。随着社会一步步向前发展，越来越多地方须要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我为大家收集的学习的演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学习的演讲稿篇1大家好，今日我想和大家谈谈我的学习心态。第1页共31页我不是成果很拔尖的学生，但觉得自己的成果还可以，在此把一些学习心态与大家共同共享面对学习，我们常常感到手足无措，不知道原委该怎么办，学习方法。勤奋。天资着方面必不行少，但还有一方面也非常重要，那就是常常反省自己。上学期，文晓红老师带课的时候提出让我们在每天的日记后面简要记载自己当天的学习状况，那时，无知的我们只是应付差事，乱写一气，现在想起来，老师让我们那样做不是让我们每天反思自己吗？反省自己，在反省中提高听课效率，在反省中探究适合自己的学第2页共31页习方法，在反省中发觉自己的问题以便改正。另外要说的就是带着压力上路，小学时，我的成果在班里70多个同学间总是数一数二的，但小考的意外失利使我丢失了信念，后来在新的班级里面对新的挑战，适度的压力使我有了前进的动力，才使得我在初一年级成果稳步向上。还要提到的一点就是要自信，学习中必定会有很多挫折。坎坷，只有自信英勇的面对，才能砍除荆棘。这次期中考试临考前，老师让我们在家做了一份练兵题，（没有任何限制，查资料都可以）那一份题在家长的帮助下做的很好，结果是全班第一，升入初中后，我的数第3页共31页学没有拔过尖，一般都在10名左右徘徊，那一次，第一的名次让我对数学充溢了爱好，虽然成果还没下来，但自我感觉这次考试数学还挺不错。上述就是鄙人学习中的心态，带者这份反省。压力和自信，坦然的上路，信任你的学习路会越来越精彩！感谢大家。学习的演讲稿篇2敬重的各位领导各位老师：大家好！第4页共31页我是来自**中学一名一般的地理老师，能够和大家坐在一起沟通，我感到很荣幸。下面就我对开展小组合作学习之后的一些体会向大家作简要汇报，不当之处，请指责指正。我是从去年10月份尝试在地理课堂上尝试开展小组合作学习的。实施不到半年时间，学生随着学习方式的转变，精神面貌发生了很大的改变，学习的主动性、自觉性、主动性都有了明显提高，特殊是成果比较落后的学生，改变尤为明显。作为老师，我也从学生的改变上感受到了老师职业的价值，学生高涨的学习热忱，也感染了我，激励了我，让我切身体验到了师生情意的真诚与珍贵，是我享受到了职业第5页共31页华蜜感。经过近半年的努力，虽然在我看来并没有多大关系的改变，自己只不过是做了一名老师本应当做的事情，低下身姿去看学生，用同等的眼光去对待每一位学生，用爱去呵护每一个脆弱的心灵，让粗暴的教条的苍白的劝服告辞了课堂；但学生赐予我的却太多，高涨的学习热忱，课堂上满怀自信的笑容，以刚好时常的总有几个会说话的学生给你的不经意的赞美，都让我体会到做为老师最大的欢乐，那种来自精神的愉悦，我想只有专心生活的人，才有可能体会吧！我就是其中的一个！第6页共31页小组合作学习的关键是要持之以恒的抓好合作小组建设，刚才巩丽老师介绍的很具体。我要谈的是，持之以恒、不断完善合作学习小组建设，须要以下几个方面作为前提和基础。首先，我们要有责任心。传统的教学方式，让我们丢掉的一批孩子。老师在课堂上无暇顾及到每一个学生。而因基础差、学习被动让我们丢掉的的这些孩子同样是家里的小太阳，是爸爸妈妈的心头肉，同样寄予着整个家庭的希望!假如因为我们的轻视和疏忽，让这部分孩子失去美妙将来，让他们的一生享受不到应有的做人的尊严，就是我们的不人道、不道德，第7页共31页会让我们心灵负罪。而小组合作学习，有效解决了老师顾不过来，关注不到位的问题，而且在小组合作的过程中，学生的主体性得到发挥学习的自觉性主动性得到激发，自信念得到增加，为学生终生发展和可持续发展打下了基础。因此，主动探究和实施小组合作学习，是我们的责任所在，更是良心所在！其次，我们要有爱心。爱学生，才能真正关注他们的成长。关注他...
