课题2劳动需要知识课时1教学目标1、懂得劳动需要知识。只有掌握现代化科学知识并加以运用，才能创造社会财富，才能成为对国家、社会有贡献的人。2、具备努力学习科学知识的自觉性。教学重难点课前调查身边的生活用品和劳动用具都发生了哪些变化。教学过程修改建议一、提示语引入引出劳动需要知识，只有掌握现代化科学知识并加以运用，才能创造社会财富，才能对人类、社会有更大的贡献。二、学习故事，激发崇敬之情1、介绍水稻杂交之父——袁隆平的故事：袁隆平为国家、为世界作出了什么贡献？诸如袁隆平这样的科技工作者的工作与我们的幸福生活有哪些联系？2、介绍故事：软件巨子比尔.盖茨。说说计算机的发明及软件的开发对整个社会有什么影响？三、召开发布会，体会科技发明创造带来的变化1、空调——这里四季如春；2、洗衣机——解放劳动力；2、洗衣机——解放劳动力；3、磁悬浮列车——会“飞”的列车；4、霓虹灯——不夜的明珠；5、拉链——天衣无缝……随堂作业课外作业搜集资料教学反思
