1 不等式的性质( 1 )1
不等式的定义:用不等号表示不等关系的式子叫不等式
初中所学不等式的性质:① 不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变
② 不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变
③ 不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变
如何表示数轴上两个点所对数的大小:数轴上右边的点所对的数大于左边的点所对的数
如图, A 、 B 是数轴上的两个点, A 、 B 所对数分别为 a 、 b ,试比较 a-b 与 0 的大小 a-b>0a>ba0,m>0, 试比较 的大小bmbama与析:要比较 的大小,可转化为判断的符号问题,这样可通过作差来判断bmbama与bmbama-作差比较法的步骤:作差变形定号例 2 、比较 a4-b4 与 4a3(a-b) 的大小析:在对差式变形时常采用因式分解,将差的符号问题转化为各因式的符号确定问题,由高次到低次降低难度
练习: P5例 3
用不等号填空22(1)ab2ab(2)(5)(7)xx2(6)x 22(3)(1)x 4222xx2(4)1xx0__________________≥c, 则 a+b+(-b)>c+(-b) ,即 a>c-b推论: 如果 ba 且 ,那么 dc dbca证明: dbcadbcbdccbcaba推论: