第三单元 新民主主义革命的兴起 第 10 课 五四爱国运动 1. 通读课文 , 勾画并记忆以下知识点及重要图片 :(1) 五四运动的导火线、时间、口号、经过、结果、性质、特点及意义。(2) 掌握“北京学生在街头演讲”“上海工人罢工”“曹、陆、章免职令和拒签和约的报道”等图片。2. 重 · 难点 :(1) 重点 : 五四运动的经过和意义。(2) 难点 : 对“五四精神”和五四运动意义的理解。一、导火线_________ 上中国外交的失败。二、概况1. 口号 :“_________,_________”“ 拒绝在巴黎和会上签字”“ _____________”“ 誓死争回青岛”等 , 要求惩办亲日派卖国贼 _______ 、章宗祥、 _______ 三人。巴黎和会外争国权取消二十一条曹汝霖陆宗舆内除国贼2. 过程 : ① 时间 :_____ 年 5 月 4 日(1) 爆发 ②地点 : 北京天安门 ③主力 :_____ ① 时间 :1919 年 6 月 3 日以后(2) 发展 ②中心 : 由北京转到 _____ ③ 主力 :_________1919学生上海无产阶级 ①释放了 _________(3) 初步 ②罢免了 _______ 、陆宗舆、 胜利 章宗祥的职务 ③拒绝在 _________ 上签字被捕学生曹汝霖对德和约三、性质中国近代史上一次彻底的 ___________ 的爱国运动。四、特点1._________ 在运动中起了先锋作用。2. 中国 _________ 开始登上政治舞台 , 发挥了 _______ 作用。3. 运动波及全国广大地区 , 具有广泛的 _______ 。五、意义1. 扩大了 ___________ 的传播 , 促进了马克思主义与中国 __________ 的结合。2. 标志着中国 _______________ 的开端。反帝反封建青年学生无产阶级主力军群众性马克思主义工人运动新民主主义革命1. 五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动 ,“ 外争国权 , 内除国贼”的口号体现了这一性质。2. 爱国、进步、民主和科学是五四精神的核心 , 其中爱国主义是五四精神的源泉 , 同时也是其实质和内涵。3. 五四运动促进了马克思主义在中国的传播 , 为中国共产党的成立提供了思想上和组织上的准备。4. 新民主主义革命的“新”主要体现在无产阶级领导。 1919 年 , 巴黎和会上中国外交的失败 , 直接引发了反帝反封建的五四爱国运动 , 无产阶级登上政治舞台 , 发挥了主力军的作用 , 五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕。它前承新文化运动 , 促进了马克思主义的广泛传播 , 加速了马克思主义与工人运动的结合 , 为中国共...
