鱼我所欲也鱼我所欲也孟 子课文中哪句话可以概括全篇的大意？生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。孟子主张“性善论”，他认为人的本心是美好的，是善良的。它包括四种“本心”：恻隐之心，羞恶之心，恭敬之心，是非之心。仁也；义也；礼也；智也。论点（设喻）鱼——熊掌 舍生取义结构提纲论证（正面）所欲甚于生 所恶甚于死（假设 · 反面）莫甚于生者 莫甚于死者“ 有不用” 结论：所欲甚于生 所恶甚于死义高于生生高于义舍生取义义是本心引申 请你举一些“舍生取义”或“见利忘义”的例子，联系实际、结合孟子的“义”谈谈你的看法。 董存瑞.MPG练习：比较下列各组加点的词，看看意思是否相同？ 1 、所识穷乏者得我与 蹴尔而与之，乞人不屑也 2 、呼尔而与之，行道之人弗受 由是则生而有不用也 3 、所欲有甚于生者 万钟于我何加焉 4 、非独贤者有是心也 是亦不可以已乎 练习：比较下列各组加点的词，看看意思是否相同？1 、所识穷乏者得我与 （通“欤”，语气词） 蹴尔而与之，乞人不屑也 （给）2 、呼尔而与之，行道之人弗受（然后，表承接） 由是则生而有不用也（但是，表转折）3 、所欲有甚于生者（比） 万钟于我何加焉（对） 讨 论 在几千年前，孟子就提出了“鱼和熊掌不可得兼”的问题和应当“舍生取义”的观点，那么在我们现代社会，面对愈来愈多的诱惑，面对人生的各种考验，我们应当做出怎样的选择呢 ?请你结合自己十几年的生活经历谈谈。分析下列各句中的“义”的不同，并说出你读过这些“义”的感受。 孟子：义我所欲也 三国刘关张：桃园三结义 岳飞、文天祥：凛然大义 红岩英烈：气贯长虹、义薄云天A. 忠君报国的“忠义”。 B. 与生俱来的一种本心“羞恶之心”。 C. 对党对人民对国家坚贞不渝的信念。 D. 士为知已者死的“仗义”。(B)(D)(A)(C)
