盐城市明达中学 廖 凯 燕 病房呼叫电路的设计实验探究１实验探究１1. 需要的器材答 : 电源一个 , 开关若干 , 灯泡若干 , 喇叭或电铃一个 , 导线若干根 .2. 如果只有一张病床 , 灯和电铃 应该如何连接 ?答 : 串联或者并联 . 并联时开关应该 接在干路 .3. 如果有两张病床 , 灯和电铃应该如何连接 ? 开关应该如何连接到电路中 ? 三张呢 ?答 : 两只灯先并联 , 然后再与电铃串联 ; 两只开关应该分别与两只灯串联 .4. 将您设计的电路图填入虚框内 :3 号床3 号灯2 号床2 号灯1 号床1 号灯 根据你们设计的电路分组 动手制作病房呼叫电路模型 该设计电路在实际生活中还有哪些应用？讨论与交流 既然已经有电铃，为什么还需要电灯？ 根据你的见闻，用什么代替电灯可以使电路更先进？ 选答器电路的设计实验探究２实验探究２1. 需要的实验器材 :答 : 电源一个、灯泡两个、开关两个、导线若干。2. 灯泡之间应该如何连接 ?答 : 两个灯泡之间应该并联 .3. 开关和灯泡之间应该如何连接 ?答 : 两个开关应该分别和灯泡串联 .4. 设计电路 , 画出电路图 :S2S1 简易交通灯电路的设计实验探究３实验探究３ 前方正面和背面亮绿灯时 , 左右方亮红灯 ; 前方正面和背面亮红灯时 , 左右方亮绿灯 .分析简易交通灯电路１２３正红背红左红右红左绿右绿正绿背绿 巩固练习１ 甲、乙两个房间相距较远，试在图 中连接电路，要求两房间任何一方的工作人员闭合开关，都能使对方的电铃发声。甲乙甲乙S1D1S2D2巩固练习２：学校有前后两个门，现有红绿及电铃各一个，另有电池组、开关、导线，请利用这些器材，为学校设计一个电路，使在值班室的人能辨别是在前门还是在后门按动开关等候开门，并用铅笔当导线，将图所示元件连成您所设计的电路图，并做必要的说明。前门后门后门灯前门灯前门后门后门灯前门灯 电吹风有冷、热两个挡，请连接下面的电路。要求：只闭合 S1 时吹冷风；只闭合 S2 时既无风又不发热，同时闭合 S1 、S2 时吹热风。S2S1插头推广一：S2S1插头试验田值班室 某学校一块科技实验田和值班室 , 为了防止牲畜闯入实验田 , 给您电池组、开关、电铃、小灯泡各一个，导线若干。请为值班室看护人设计一个报警电路。要求：情况正常时，值班室灯亮，电铃不响；当有牲畜闯入时，碰到栅栏会拉断栅栏上的细导线，灯亮同时电铃响，请在虚线框中画出电路图。推广二：试验田值班室LS1...
