《小池》教学设计教学目标1.正确、流利、有节奏地朗读并背诵古诗《小池》。2.认识“泉、流、爱、柔、荷、露、角”7个生字，正确美观地书写“无、树、爱、尖、角”5个汉字3.大致了解诗句的意思，想象诗中描绘的美丽景色...

时间:2024-11-19 15:43栏目:幼儿/小学教育

《小池》教学设计一、教材说明：《小池》是一首七言绝句，作者是南宋著名诗人杨万里。在这首诗里，诗人以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物由衷的热爱。“泉眼无声惜细流，树阴照水爱...

时间:2024-11-19 14:40栏目:幼儿/小学教育

《古诗二首》教学设计教科书分析：1.课文的两首古诗，分别是唐？白居易的《池上》和宋？杨万里的《小池》。《池上》叙述的是夏日一小童偷摘莲蓬的事情，勾勒了一个可爱的顽童形象;《小池》则描绘夏日的一处由泉眼、流...

时间:2024-11-19 14:26栏目:幼儿/小学教育

《小池》教学设计教学目标：1．学会本课3个生字。了解词语的意思。2．想象诗中描写的美丽景色，增强对自然景物的热爱之情。3．正确、流利地朗读古诗、背诵古诗。教学重点：学会本课生字，会朗读背诵课文。教学过程一...

时间:2024-11-18 16:43栏目:幼儿/小学教育

教学准备1.教学目标1.学会本课3个生字。了解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.想象诗中描写的美丽景色，增强对自然景物的热爱之情。2.教学重点/难点学会本课生字，会朗读背诵课文。3.教学用具4.标签教学...

时间:2024-11-16 12:21栏目:幼儿/小学教育

《小池》教学设计【教材分析】《小池》悉心渲染的是孩子们欣赏迷恋的蜻蜓轻落荷叶尖角的动人画面。古诗的韵味、想象的空间，勾勒出了夏季独有的童真世界。【教学策略与设计说明】这首古诗中，虽然要学的生字也不少，...

时间:2024-11-13 22:22栏目:幼儿/小学教育

《小池》教学设计一（3）余璐玲【教材分析】这首诗是南宋诗人杨万里的七言绝句《小池》，描绘的是诗人在夏天的所见，以写景为主。《小池》从“小”入手，把大自然中及平常的细小事物池、泉、流、荷和蜻蜓写得相亲相...

时间:2024-11-13 21:37栏目:幼儿/小学教育