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(部编)初中语文人教2011标版年级下册写出人物精神-(4)

题:作文——写出人物精神共2时主备人:备教师:教学目标:1、尝试观察人物特点,了解人物精神。2、学会选择典型事例,写出人物精神方法;3、初步掌握人物肖像、语言、动作、心理描写方法。教学重点:初步掌...

时间:2024-11-17 16:47栏目:幼儿/小学教育

(部编)初中语文人教2011标版年级下册作文、写出人物精神

写出人物精神第一单元作文训练导入新看到他,你马上会想到关于他哪些事?这些事件又表现了他什么特点?人,不只有一面。写人,也不能只抓住一个人一面,要想把一个人写得真实、鲜活,就得抓住他丰富个性...

时间:2024-11-16 17:05栏目:幼儿/小学教育

(部编)初中语文人教2011标版年级下册写出人物精神之外貌描写----(素材)

修鞋人她穿着厚厚灰黑色棉衣,双臂抱紧,在她修鞋摊子前瑟缩着。脑后绾着一个发髻,额前散着些零星花白乱发,像贫瘠土地上枯草般随风飞舞。脸上毫无水分,那分明是一张被反复揉搓过又铺平纸。

时间:2024-11-15 14:13栏目:幼儿/小学教育

(部编)初中语文人教2011标版年级下册写出人物精神

风陵渡第三中学导学案教法、学法主旨:(不学不教,以学定教:不议不讲,以疑定讲;不练不讲,以练定讲。年级学科语文张庚昌语文组时间3.1请批注题第一单元写作写出人物精神学生通过写作训练,能够进行人物片段...

时间:2024-11-15 13:19栏目:幼儿/小学教育

(部编)初中语文人教2011标版年级下册写出人物精神-(3)

为学生终身发展奠基是我们永恒育人目标Foundationforthelifelongdevelopmentofstudentsisoureternalgoalofeducatingpeople白坪中学余冬梅写出人物精神为学生终身发展奠基是我们永恒育人目标Foundationforthelifelongdevelopmentofstudentsisoureternalgoa...

时间:2024-11-14 08:21栏目:幼儿/小学教育

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