苏教版二年级下册“两步计算的实际问题”教学设计教学内容：苏教版课程标准实验教科书，二年级下册第87页的例题及随后“试一试”，第88页的“想想做做”。教学目标：1.使学生能从开放的情境中合理提取数学信息，能够从...
时间:2024-11-19 08:11栏目:幼儿/小学教育
