1 项目 1 接单与分类整理配套练习卷（满分 100 分，建议检测时间60 分钟）一、填空题（ 10 小题，共 20 空，每空 1 分，共 20 分）1.__________ 是商品仓储物流的第一步。它为后续的 __________工作提供准确的依据。2. 卸货时，要根据__...

时间:2025-01-13 03:15栏目:行业资料

《分类与整理》教学反思朱诗德新课开始，以学生熟悉的话题——逛超市，让学生感受分类在生活中的重要性，以教材的情境图《到游乐园参观》，游乐园里什么东西最多？引入这节课的主题图——气球图，设问：你能用自己喜...

时间:2024-11-24 09:37栏目:幼儿/小学教育

第三单元 分类与整理（一）教学内容 按给定标准分类人教版小学数学一年级下册LJR这就是我的家了，大家请进！我有一个整洁的家！很棒吧？真的要参观我的家吗？那好吧。。请进这就是我的家了！谁能帮帮我呀？好乱哦！...

时间:2024-11-24 08:28栏目:幼儿/小学教育

简单统计表分类与整理一、回顾旧知一、回顾旧知问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？完成：1.按形状分一分，在教材上涂一涂。2.每种图形各有几个？二、分类计数，认识简单统计表二、分类计数，认识简单统...

时间:2024-11-20 09:11栏目:幼儿/小学教育

课题象形统计图教学内容书本第（27）页例题（1）教学目标1.通过具体操作，掌握分类的方法，体会分类的标准不同分类结果也不同。2.尝试运用自己的方式把整理数据的结果记录下来，感受统计图的简洁。3.在与实际生活的联系...

时间:2024-11-19 11:13栏目:幼儿/小学教育

一年级《分类与整理》实录学校：五龙完小班级：一年级一班教师：孙雪莲教学内容：义务教育教科书一年级下册第三单元第27页例题1，练习七第1、2题。教学目标：1、学生通过分一分的活动，初步体会分类的思想，培养初步的...

时间:2024-11-18 20:25栏目:幼儿/小学教育

《0的认识》教学设计教学内容:教科书第30页“0的认识”，动手摆铅笔游戏及练习六的第2题。教学目标:1、学生初步了解0的含义、会读、会写数字0；初步掌握计算有关0的加、减法。2、通过观察、思考、讨论、探索等学习活动，...

时间:2024-11-18 15:33栏目:幼儿/小学教育

《分类与整理》（第一课时）教学内容：人教版一年级下册第三单元第27页例题1，练习七第1、2、3题。教学目标：1、学生通过分一分的活动，初步体会分类的思想，培养初步的分类能力。2、通过操作学会分类方法，能选择一定...

时间:2024-11-17 17:44栏目:幼儿/小学教育

人教版一年级下册第三单元《分类与整理》微课教案第一课时单一标准的分类平舟实验小学石小燕教学背景分类思想是一种基本的数学思想。分类既是学生学习数学的知识基础，又是发展儿童思维能力的重要途径。《义务教育数...

时间:2024-11-17 16:30栏目:幼儿/小学教育

《分类与整理》习题1、分类（把每个图中不同类的圈出来）。2、每行中不同的是什么？把它圈出来。3、涂上颜色。

时间:2024-11-16 12:22栏目:幼儿/小学教育