《寓言两则》教学设计教材分析把部分当整体，“管中窥豹”“一叶障目，不见泰山”，这种看问题的方法是错误的，但我们在生活中却常常犯这样的错误。比如学艺，常会有这样的感觉，刚接触时，自我感觉特别好，以为自己...

时间:2024-11-18 16:27栏目:幼儿/小学教育

《寓言两则》教学设计教学目标：1.知识、能力目标：理解寓言内容，能结合生活实际理解寓意，并体会成语的用法。2.过程、方法目标：通过指导小组自学讨论，让学生体会寓言故事的学习方法。3.态度、情感、价值观目标：通...

时间:2024-11-13 22:06栏目:幼儿/小学教育