...义的各个义项之间都有一定的联系。例如: 食: (1)吃。《寡人之于国也》: ”不违农时, 谷不可胜食也。”(2)吃的东西、 食物。《项羽之死》: ”项王军壁垓下, 兵少食尽。”(3)专指饭。诸葛亮《隆中对》: ”百姓孰敢不箪食壶浆以...

时间:2024-12-22 08:43栏目:行业资料

寡人之于国也教案教学目标：1．学习了解孟子的仁政思想。2．能归纳“数、发、直、兵、胜”的意义，掌握“或…或…”“直…耳”“是…也”“是何异于……”等句式的翻译。3．在熟读的基础上背诵课文。教学重点：掌握有...

时间:2024-11-20 09:48栏目:幼儿/小学教育

《寡人之于国也》教案教学目标：1.学习了解孟子的仁政思想。2.理清课文的写作思路。3.能归纳“数、发、直、兵、胜”多义词的义项，掌握“或……或……”“直……耳，是……也”“是何异于……”几个句式的特点。教学重...

时间:2024-11-18 08:40栏目:幼儿/小学教育

《寡人之于国也》教案1教学目标1、了解《孟子》的有关知识；2、归纳课内的文言文字、词、句知识；3、理解文中体现的孟子的仁政思想；4、欣赏体味孟子散文雄辩的说理艺术。教学重点1、多义词义项的归纳和孟子仁政思想的...

时间:2024-11-18 02:36栏目:行业资料

...姓或名，文言文中我们常见的有臣、仆、某、小人、孤、寡人等；妇女往往用妾、奴婢等表示。例子：苏子与客泛舟游于赤壁之。《赤壁赋》寡人之于国也，尽心焉耳矣。《孟子•寡人之于国也》与自己有关亲人的谦称：称自己...

时间:2024-11-17 09:03栏目:幼儿/小学教育

...姓或名，文言文中我们常见的有臣、仆、某、小人、孤、寡人等；妇女往往用妾、奴婢等表示。例子：苏子与客泛舟游于赤壁之。《赤壁赋》寡人之于国也，尽心焉耳矣。《孟子•寡人之于国也》与自己有关亲人的谦称：称自己...

时间:2024-11-16 06:25栏目:幼儿/小学教育

...的作用是解惑，而不应该是授业我选的是必修三文言文《寡人之于国也》，确定了主题后就要搜集材料了。接着是撰写教案，虽然是微课，教案中的环节也要详细，条理要清析。必要的是课题、学科、适应年级、学生的认知起点...

时间:2024-11-15 07:54栏目:幼儿/小学教育

...语文暑假作业语文必修三第三单元作业试卷1、选出与“寡人之于国也”的“于”意义一样的一项()A.河内凶，则移其民于河东B.王如知此，则无望民之多于邻国也C.季氏将有事于颛臾D.冰，水为之，而寒于水2、选出“之”字意义归...

时间:2024-11-13 08:17栏目:综合大类

...（《劝学》）②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）③怒而飞，其翼若垂天之云《逍遥游》。④念天地之悠悠，独怆然而涕下《登幽州台歌》。8)表示目的关系。①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）②...

时间:2024-11-13 04:12栏目:行业资料