【结】人教必修 3 第 7 课《李商隐诗两首》教学资料一、学习探究《锦瑟》1．典丽精工是李商隐诗歌的特点之一本诗中间两联用了哪些典故？这些典故渲染了一种什么样的情调，留下了一种怎样的意境？中间两联共用了四个典...
时间:2025-06-22 13:18栏目:中学教育
【预】人教必修 3 第 7 课《李商隐诗两首》教学资料一、认识作者姓名李商隐字号字义山，号玉谿生朝代唐代籍贯怀州河内（今河南沁阳）人生平简介李商隐（约 813—约 858），晚唐诗人。曾三次应进士考试，至开成二年（837 年...
时间:2025-06-22 13:18栏目:中学教育
【练】人教必修 3 第 7 课《李商隐诗两首》教学资料基础巩固1．下列加点字的读音，全部正确的一项是( )A．琴弦(xuán) 宵柝(tuò) 未卜(bǔ)B．晓梦(xiǎo) 惘然(mǎnɡ) 虎旅(lǚ)C．晓筹(chóu) 马嵬(wéi) 杜鹃(juān)D．沧海(cānɡ) 锦瑟(jǐn)...
时间:2025-06-22 13:18栏目:中学教育
【讲】人教必修 3 第 7 课《李商隐诗两首》教学资料【背景资料】 一、关于作者 李商隐（813—858），字义山，号玉豁生，怀州河内（今河南沁阳）人。早年受知于令狐楚，登进士第后娶王茂元女。令狐楚和王茂元是政 敌，党于...
时间:2025-06-22 13:18栏目:中学教育
《李商隐诗两首》学案学习要点：进一步培养读诗诵诗的能力，体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点一、名句填空1、夕阳无限好 ， 2、身无彩凤双飞翼， 3、何当共剪西窗烛， 4、春蚕到死丝方尽， 二、文学常识...
时间:2025-06-13 19:38栏目:中学教育
7 李商隐诗两首 课文研讨 一、整体把握 李商隐的诗，以其缠绵婉丽、意味深长的风格，卓立于晚唐诗坛，颇受后人喜爱。早年的诗人，也曾有经世济国的伟大理想，写诗关心民生疾苦，揭露现实政治的黑暗，对李唐王朝的没落...
时间:2025-06-07 13:30栏目:中学教育
李商隐诗两首学习目标1. 了解作家生平、作品风格、积累名句；2. 把握诗中典故和诗歌意境；3. 理解诗人淡然伤感的情怀。知识积累文学常识作者简介李商隐(约 813—约 858)晚唐诗人。字义山，号玉谿生，出身小官僚家庭。曾三...
时间:2025-06-06 23:36栏目:中学教育
李商隐诗两首蝉李商隐本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。鉴赏：李商隐是唐代咏物诗的大家，他的咏物诗大多托物寓慨。这首诗表面写蝉，实际上是写自...
时间:2025-06-06 21:56栏目:高等教育
7 李商隐诗两首平“语”近人[习大大语]文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。“独学而无友，则孤陋而寡闻。”对人类社会创造的各种文明，无论是古代的中华文明、 希腊文明、罗马文明、埃及文明、两河文明、印度文明...
时间:2025-06-06 21:55栏目:高等教育
第 7 课 李商隐诗两首一、实词1．一词多义① 迷 ② 莫点拨 ①迷恋，沉醉/分辨不清/沉醉于一物一事的人/迷惑② 不能/没有谁2．古今异义① 一弦一柱思华年。古义：________________________________________________________________________今义：__...
时间:2025-06-06 21:31栏目:中学教育
