《枫桥夜泊》新解质疑教学目标1学会分析文章层次结构，理清作者思路的方法。分清作者列举了对方哪些新解。又是怎样逐一加以反驳的。2了解什么是论证。学会使用论证的方法，如举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证...
时间:2024-11-14 01:44栏目:行业资料
