《认识周长》教学设计[教学内容]三年级上册第61～62页例题，“试一试”和“想想做做”第1～6题。[教学目标]1．让学生通过观察、操作、比较、测量以及计算等活动认识周长的含义，并能把对周长的认识应用于现实生活。2．使...
时间:2024-11-13 12:11栏目:发言稿
