认识图形一、教学目标1、通过搭、分、看、摸，从实物抽象出图形，对长方体、正方体、圆柱和球有一定的感性认识，能识别这些物体。2、培养与人合作的意识，发展初步的实践能力。二、教学重点认识长方体、正方体、圆柱...

时间:2024-11-19 12:19栏目:幼儿/小学教育

小学数学优教高效教学应用指导《认识平面图形（例1）》教学应用指导年级人教版学科数学章节第1单元《认识图形（二）》例1学时1课时课程分析本单元是学生正式学习平面图形的开始。由于学生难以在现实生活中找到与平面...

时间:2024-11-14 02:25栏目:幼儿/小学教育