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找到关键词“《认识立体图形》教学设计”相关内容 8搜索耗时:0.0250秒

认识立体图形教学设计与教案

认识立体图形教学目的1.通过观察、操作,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球。知道它们的名称,初步感知其特征,会辨认这几种形状的物体和图形。2.培养学生动手操作和观察事物的能力,初步建立空间观念。3.通...

时间:2024-11-21 15:03栏目:幼儿/小学教育

小学数学人教2011课标版一年级《认识立体图形教学设计

认识立体图形教学设计南宁市清川小学蒋国敏【教学目标】1.通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辩认这几种物体和图形及初步感知各种图形的特征。2.培养学生动手操作、观...

时间:2024-11-19 15:30栏目:幼儿/小学教育

认识立体图形教学设计

认识立体图形教学设计杜翔教学目标1、通知操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辨认这几种物体和图形,建立初步的空间观念。2、初步感受数学与实际生活的联系;尝试用所学的...

时间:2024-11-19 10:35栏目:幼儿/小学教育

小学数学人教2011课标版一年级认识立体图形教学设计.docx

认识立体图形(一)-授课教师何燕萍教学目标:1.通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的立空间观念。2.培养学生动手操作、观察能力,初步认识立体图形名称;会辩认识这几种物体和图形。3...

时间:2024-11-16 11:55栏目:幼儿/小学教育

一年级数学认识立体图形教学设计

一年级数学《认识立体图形教学设计教材分析:《认识图形》是人教版《义务教育课程标准实验教科书.数学》(一年级上册)P34--P35。是学生学习“空间与图形”知识的开始,主要从形状这一角度来使学生初步认识物体和图形...

时间:2024-11-16 10:36栏目:综合大类

小学数学人教2011课标版一年级人教版一年级《认识立体图形教学设计

人教版一年级《认识立体图形教学设计休宁县商山中心小学戴国芳一、教学目标·学习目标:使学生能够认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形,能够识别这几种物体和图形,初步理解相关概念的意义。·能力目标:1、...

时间:2024-11-15 14:43栏目:幼儿/小学教育

认识立体图形教学设计

认识立体图形教学设计教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书•数学(一年级上册)》第34、35页。【教学理念】《数学课程标准》指出,“‘空间与图形’的内容主要涉及现实世界中的物体、几何体和图形的形状...

时间:2024-11-14 18:37栏目:中学教育

认识立体图形教学设计

认识立体图形教学设计教学目标】1.使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球,能够辨认这些图形,准确地说出它们的名称。2.从实物抽象到图形,培养学生的想象能力和初步的空间观念。3.让学生在多种形式的活动...

时间:2024-11-14 12:49栏目:发言稿

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