课题：《论美》时间：2011 年 11 月 23 日上午第四节 地点：九（2）班教室教学目标：1.体味文章对美的论述，培养锤炼语言的意识。2. 巩固并运用议论文知识点，辨别论证方法分析其作用。3. 品味美的内涵，能结合实际表达自己...

时间:2024-11-23 09:08栏目:幼儿/小学教育

课题论《论美》教学设计教学目标、1.了解作者的基本观点。、2.初步了解培根的审美观，能够对作者的观点作出正确的评价。、3.联系相关知识，谈自己对美的认识。、4.品味文章中的妙语。体会作者凝练优美的语言。学生情况...

时间:2024-11-19 10:25栏目:幼儿/小学教育

《论美》教学设计教学目标1.体味文章对美的论述，培养锤炼语言的意识。2.品味美的内涵，能表达对美的理解教学重点品味文中富有哲理的语言教学难点感受美的内涵教学方法朗读法引导法小组讨论法教学课时1课时一、设置情...

时间:2024-11-18 16:07栏目:幼儿/小学教育

科目语文课题论美序号12主备人康力审核人胡锋利教务处审核赵伟民一、学习目标：1.品味文章中有关“美”的论述。2.体会名言警句的深刻含义。3.讨论外在美与内在美的关系，懂得把美好的形貌与美的德行相结合起来，美才会...

时间:2024-11-18 10:34栏目:幼儿/小学教育

《论美》教学设计教学目标：1.了解培根的审美观，体味文章对美的论述，培养锤炼语言的意识。2.品味美的内涵，能表达自己对美的理解。3.学习杂感的写法。教材分析：《论美》这篇文章是苏教版初中语文实验教材九年级上册...

时间:2024-11-17 10:06栏目:发言稿

《论美》教学设计设计理念：“活动单导学”模式下的语文教学倡导自主探究、合作交流的学习方式。基于此，我认为在本课的教学中，教师应把学习权、话语权交给学生，教师要通过独特的设计和简洁的语言，引导学生去反复...

时间:2024-11-13 23:00栏目:幼儿/小学教育