第二课时[教学要点]由学生分组讨论交流完成对项羽这个人物形象的分析，说明领袖人物性格事业成败的影响。理清情节发展脉络。[教学步骤]一、全班齐读课文，抽查正音情况。二、概述课文情节。（学生先复述故事，后概述...

时间:2024-11-20 11:29栏目:幼儿/小学教育

解析A项“诺”应该读作nuò。B项“遂”应该读作suì。C项“哙”应该读作kuài。第2课时一、基础知识(15分，每小题3分)1．下列加点字的注音，全都正确的一项是()A．沛．公(pèi)卮．酒(zhī)许诺．(nuō)杯杓．(sháo)B．戮．力(lù)啖．...

时间:2024-11-20 09:52栏目:中学教育

鸿门宴司马迁宴前（幕后活动）宴前（幕后活动）范增进言无伤告密项伯夜访张良献策第1自然段中应注意的重点词语、句子：1、“军霸上”、“王关中”：军，驻扎；王，称王。名词用作动词。2、沛公居山东时：在函谷关以东...

时间:2024-11-16 15:15栏目:幼儿/小学教育

第二课时［教学要点］设计三个问题供学生讨论、交流，完成对项羽、刘邦这两个人物形象的分析，说明领袖人物性格对事业成败的影响。了解史传文学的传统写法。［教学过程］一、选四位同学按照故事情节的发展脉络朗读课...

时间:2024-11-14 08:49栏目:幼儿/小学教育

"山西省运城市康杰中学高中语文第四单元鸿门宴第二课时教案苏教版必修2"教学目标1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及《二十四史》等相关的文学文化知识。2、掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异...

时间:2024-11-07 23:56栏目:中学教育

江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年高一语文《鸿门宴》第二课时教案华东师大版教学目标：1、熟读课文，落实课文第三段文言基础知识。2、了解故事发生的经过，重点掌握鸿门宴中发生的几件事。3、归纳总结第三两段的通假字...

时间:2024-11-07 23:52栏目:中学教育

第三课时［教学要点］浅析文中运用的表达技巧，掌握作者刻画人物形象的方法。分类归纳文言知识，逐步提高文言文阅读能力。［教学过程］一、分析作者刻画人物形象的方法提问：在上一节课的学习中，项羽、刘邦在我们的...

时间:2024-11-07 23:00栏目:中学教育

18鸿门宴●教学目标知识目标1.了解司马迁与《史记》，了解鸿门宴会的时代背景。2.了解司马迁对项羽悲剧性格的揭示，体会人物的性格特点在其政治、军事生涯中所起的重要作用。能力目标1.积累文中重要的生词，归纳总结“...

时间:2024-11-05 22:11栏目:中学教育

第三课时［教学要点］浅析文中运用的表达技巧，掌握作者刻画人物形象的方法。分类归纳文言知识，逐步提高文言文阅读能力。［教学过程］一、分析作者刻画人物形象的方法提问：在上一节课的学习中，项羽、刘邦在我们的...

时间:2024-11-05 22:01栏目:中学教育

第二课时［教学要点］设计三个问题供学生讨论、交流，完成对项羽、刘邦这两个人物形象的分析，说明领袖人物性格对事业成败的影响。了解史传文学的传统写法。［教学过程］一、选四位同学按照故事情节的发展脉络朗读课...

时间:2024-11-05 21:55栏目:中学教育