3.2.1《直线的点斜式方程》复习回顾复习回顾平行:对于两条不重合的直线l1、l2,其斜率分别为k1、k2,有l1∥l2k1=k2.垂直:如果两条直线l1、l2都有斜率,且分别为k1、k2,则有l1⊥l2k1k2=-1.条件:不重合、都有斜率条件:都有斜率...
时间:2024-11-20 07:38栏目:中学教育
3.2.1直线的点斜式方程3.2直线的方程问题提出t57301p21.若两条不同直线的斜率都存在,如何判定这两条直线互相平行、垂直?2.在直角坐标系中,直线上的点的坐标具有一定的内在联系,如何通过代数关系反映这种...
时间:2024-11-20 06:01栏目:中学教育
3.2直线的方程3.2.1直线的点斜式方程1.直线的点斜式方程直线l经过点P0(x0,y0),且斜率为k,则直线的方程为y-y0=k(x-x0).【思考】(1)利用点斜式表示直线方程的前提是什么?提示:直线的斜率存在.(2)直线l过点P0(x0,y0),且斜率为k=0,则直线的点...
时间:2024-11-20 00:50栏目:中学教育
3.2直线的方程3.2.1直线的点斜式方程)D1.过点(4,-2),倾斜角为150°的直线的方程是()C2.已知直线的方程是y+2=-x-1,则(A.直线经过点(2,-1),斜率为-1B.直线经过点(-2,-1),斜率为1C.直线经过点(-1,-2),斜率为...
时间:2024-11-20 00:39栏目:中学教育
3.2.1《直线的点斜式方程》教学目的•掌握点斜式方程及其应用,掌握斜截式方程及其应用,知道什么是直线在y轴上的截距。•教学重点:点斜式方程、斜截式方程及其应用。•教学难点:斜截式方程的几何意义。复习回顾复习...
时间:2024-11-13 10:19栏目:幼儿/小学教育