小到微处更动人 ——三单元作业设计为中心的小人物·大品格【学习目标】1.借助赏析品味，感知小人物形象。2.通过小人物群像分析，体悟大品格，人性的光辉，启发学生追求善和美。【学习内容】《阿长与<山海经>》《老王》...
时间:2025-04-26 18:52栏目:中学教育
