教材分析：本课依据设生到纹样的制作，然后由单独纹样到连续纹样的组合变化，循序渐近并由浅入深，由简到难都注重了学习与生活经验的密切联系。学情分析：七年级学生的好奇心和表现欲是这个时段的特征计，应用学习领...
时间:2024-11-13 07:55栏目:幼儿/小学教育
