44中等生辅导个案引起的思考在教学内容、教学时间基本限定的班级授课制条件下,面对“有差异”的学生群体,是否能让每一个学生在课堂上都得到充分的发展呢?教学实践证明:答案是否定的!自古就有“因材施教”的说法...
时间:2024-11-13 22:03栏目:幼儿/小学教育