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习作改革从何入手

一.什么是“写”,“人为什么要写”?在习作教学研究中,重视对学生习作“兴趣”的培养已成共识,但对“兴趣”一词研究之后,特别是阅读美国道尔顿学校三十多年的写作教学实验后,终于明白孩子要先有兴趣,被我们老...

时间:2024-11-19 08:15栏目:幼儿/小学教育

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