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二十五中2014-2015校本培训方案

专业阅读 梯级培养突破教师专业化发展瓶颈——襄阳市第二十五中20142015校本培训实施方案教师专业发展是一项系统工程,为创建优秀教育人才的培养平台,突破教师专业化发展的瓶颈,建设一支适应我校发展需求的高...

时间:2024-11-21 15:16栏目:幼儿/小学教育

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