百度文库 - 让每个人平等地提升自我 1 校区学科教学计划表 五 年级 科目： 品德与社会 制定者： 时间： 项 目 内 容 教学 总体目标 通过本册的教学逐步引导儿童逐步完成两个“自我”的分化，通过儿童与教材的对话，能够发...

时间:2024-12-06 10:00栏目:行业资料

2020 年部编五年级上册道德与法治教学计划及进度表一、指导思想以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人,懂法守法，自觉遵守各项规章...

时间:2024-11-30 00:15栏目:行业资料

校区学科教学计划表五年级科目：品德与社会制定者：时间:项目内容教学总体目标通过本册的教学逐步引导儿童逐步完成两个“自我”的分化，通过儿童与教材的对话，能够发展出自主、自律、自强等品质，也能在他们的自我...

时间:2024-11-27 00:09栏目:行业资料

校区学科教学计划表五年级科目：品德与社会制定者：时间：项目内容教学总体目标通过本册的教学逐步引导儿童逐步完成两个“自我”的分化，通过儿童与教材的对话，能够发展出自主、自律、自强等品质，也能在他们的自我...

时间:2024-11-17 07:46栏目:行业资料