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人教数学有余数的除法解决问题教学设计反思

33人教数学有余数的除法解决问题教学设计反思教学目标(一)知识与技能初步培养学生在具体的生活情境中收集信息,提出问题解决问题的能力。(二)、过程与方法通过学生的观察、探索等学习活动,使学生经...

时间:2024-11-17 16:57栏目:幼儿/小学教育

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