《他的诗真“夸张”》教学设计本节课试着融合生本的理念,通过学生课前查找资料进行初步感知学习内容——了解李白其人及创作特点、夸张,接着交流材料的这四首诗,由扶到放。然后,交流李白其他诗中的“夸张”句子,...
时间:2025-01-21 04:04栏目:行业资料