借助资料加深对课文的理解———以六下《为人民服务》教学为例作者：时珠平来源：《小学教学设计•语文》2020 年第 3 期时珠平统编教材选文的篇幅和深度整体超出以往的教材，为了更好地理解课文，学生课前查阅资料、课...
时间:2025-06-05 04:35栏目:行业资料
