12.2三角形全等的判定（五）一、学习目标：1.领会“HL”公理，会简单运用这一结论证明两个直角三角形全等.二、学习重点和难点：1.重点：（1）“HL”及其运用;（2）综合运用各种方法证明直角三角形全等。2.难点：领会“HL”...

时间:2024-11-13 22:03栏目:幼儿/小学教育