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关于推动课改二次革命思考

关于推动课改二次革命思考一、老师讲授是有局限性,而学生学习是无限广阔。1.教师知识量是有限。2.知识更新是迅速。18世纪以前每80年翻一番、19世纪60年代每50年翻一番、20世纪90年代每三至五年翻一...

时间:2024-11-19 19:08栏目:幼儿/小学教育

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