关于高效课堂制约因素及达成策略的思考 武书育 建设高效课堂，提高教学质量，是学校的一贯追求和不断探索的一项课题。高效课堂的基本含义：有较高的教学效率，用较短的时间和较少的投入，获得较大的教学效果，真正减...
时间:2024-12-22 16:59栏目:行业资料
