学写传记教筝目赫■'1•掌握人物传记的基本特点和写法。2•学会写简单的人物传记。教学过程一、导入新课有同学问“什么是人物传记？是不是写人物事迹的文章都是人物传记啊？”带着这个问题，我们今天不妨在课堂上...

时间:2024-12-23 00:28栏目:行业资料

写作学写传记教学目标：1、知识与技能①了解传记的特点及其写作要求。②为自己或熟悉的人写一篇传记。2、过程与方法①结合本单元四篇人物传记及相关的常识说明归纳传记的写作特点。②结合例文中片段在小组内合作探究...

时间:2024-11-19 12:25栏目:行业资料

•什么是传记•传记是记述人物生平事迹的作品，一般由别人记叙；自述生平的，称为“自传”。•1.传记要求真实。•如《伟大的悲剧》，作者茨威格严格按照探险队员留下的日记等材料还原斯科特等人的经历，又通过合理的...

时间:2024-11-19 07:28栏目:行业资料

写作训练学写传记1传记是一种记载人物生平事迹的文体。可分为两类：一类是自述生平，叫，一类由别人撰写的，称传。2传记要求。自传小传、评传内容真实，评价公允写作训练（1）开头都要介绍所写人物的姓名、籍贯、年龄...

时间:2024-11-19 07:26栏目:行业资料

写作学写传记R·八年级上册1.查找历史人物资料，掌握一般的史料收集方法。2.能按照人物小传的要求进行述评，懂得如何整理和使用史料，激起学习和模仿创作传记的兴趣。3.领会传记文章秉笔直书、典型刻画、客观人性的基本...

时间:2024-11-19 07:23栏目:行业资料

•什么是传记•传记是记述人物生平事迹的作品，一般由别人记叙；自述生平的，称为“自传”。•1.传记要求真实。•如《伟大的悲剧》，作者茨威格严格按照探险队员留下的日记等材料还原斯科特等人的经历，又通过合理的...

时间:2024-11-19 07:07栏目:行业资料

第二单元写作《学写传记》教案设计侣俸中学陶鸿中教学目标1．掌握人物小传的基本特点和写法。2．学会写简单的人物传记。教学重难点：了解传记特点，学会写传记教学课时：2课时第一课时重在写作指导，第二课时完成写作...

时间:2024-11-15 18:35栏目:综合大类

写作学写传记【目标导航】1.查找历史人物资料，掌握一般的史料收集方法。2.能按照人物传记的要求进行述评，懂得如何整理和使用史料，激起学习和模仿创作人物传记的兴趣。3.领会传记文章秉笔直书、典型刻画、客观评价的...

时间:2024-11-15 18:09栏目:综合大类